Фотография
фотошкола в Челябинске - бесплатный урок
Если честно, нет известной фотошколы, которая бы действительно чему-то обучала курсантов. Так уже давно сложилось, что система образования вместо знаний предлагает провести время, и не всегда самым лучшим образом. Как заметил Стэн из фильма Люка Бессона "дети должны быть в школе". То есть подавляющее число образовательных учреждений в той или иной степени есть эмуляция мест не столь отдаленных. Если кто не верит, пусть попробует пристрастно спросить у здравомыслящего работника системы образования, какую главную функцию выполняет любая школа, если на само деле знания вовсе не входят в приоритетное там значение. Он не колеблясь ответит: чтобы дети не шлялись где попало. Вот и фотошкола строится по той же схеме. Потратить время в ее стенах - это запросто. Приобрести там знания и умения - это уже фантастическое что-то, не включаемое в обязательные предметы. Именно на эти мысли навел просмотр фотографий выпускников фотошколы ЮУРГУ, выставка из которых расположена в здании главного корпуса ЮУРГУ. Отсюда, возникла идея дать очень полезный урок, или, как сейчас можно говорить, мастер-класс для всех, кто там топчет зону. Для учащихся фотошколы. Мастер-класс будет бесплатный, как уже это сложилось в данном ЖЖ. Потому как если ученик готов - учитель находит его сам. Для этого необходимо пройти в фойе главного корпуса ЮУРГУ, и внимательно поглядеть на два живописных полотна, которые там находятся. Вот одно из них: а это другая монументальная живописная картина, с другой стороны. Это типичная школа соцреализма, крепкая, качественная, хотя и сделанная ускоренными темпами. Но и она содержит все самые лучшие характерные черты отечественных академических художественных традиций последних пары сотен лет. После тщательного изучения световой схемы, мимики лиц, колористики и цветов - особенно тональности скинтона. Особо пытливым настоятельно рекомендуется сделать грамотную фотографию, грузануть изображение в фотошоп и пипеткой прочекить CMY параметры ключевых цветных точек. Потом же попробовать сравнить все приобретённые бесплатные знания с тем, что выходит из-под персонального ваяющего топора. Чтобы закрепить урок - имеет смысл попробовать повторить эти сюжеты и световые схемы, не обязательно с большим количеством людей. Можно начать и с одного человека. Так и получится процесс приобретения знаний, а не бесполезная трата времени. Говорят, приобретение знаний это очень мощный метафизический акт. Сопровождающее его особое состояние - т. н. "вдохновение", как правило, приносит очень много позитивных эмоций.
